?。ㄒ唬┟}的原則：

　　1、課程標準是命題的主要依據。試題、試卷的編制必須依據課程標準，其內容、范圍、深度不得超出課標的要求。

　　2、必須保證試卷內容的科學性和準確性，并做到試題題型與考試內容一致，試卷容量與知識覆蓋面相當，知識和能力的考核兼顧。

　?。ǘ┟}的基本要求：

　　1．試卷命題須本著嚴格、科學、合理、適度的原則，試題的覆蓋面、難易程度符合要求，題目數量、類型等方面得當。（1）考試范圍要涵蓋前半學期所學內容（2）題型要盡可能符合目前中考類型，題量要適中。（3）試題內容應以考核基礎知識與基本技能為主，同時要有一定的靈活運用所學知識和技能的試題和具有一定難度的綜合試題，三者的分數比例為7:2:1（較容易題：中檔題：提高題）。分數分配：（1）70％為基礎知識題，試題出自教材中的例題、練習題、作業或者變形，難易適中，以上課時講過的內容為主，保證學生得分率（2）20％為拓展題，體現學生運用已有知識解決問題的能力（3）10％為提高題，體現學生運用本身知識結構解決實際問題的綜合能力。（4）不要出怪題、難題、偏題。題量要充分，出完后老師要認真做一遍以了解試卷難易度和完卷的大致時間，避免大部分學生不能完卷或提前很多時間完卷的情況出現。

　　2．試卷要字跡清楚，格式要規范，卷頭統一為：二九一中學2009---2010學年度第 一學期期中考試-----試卷，要注明卷面總分值和考試時間。期中考試卷統一上交到教務處進行集中印刷.

　　3、試題要求內容準確，條件充分，語言簡明，不生歧義。解題指導語要簡明易懂，不產生誤解。

　　4、同一套試題，各個試題之間必須彼此獨立，不要使一道試題的敘述與另一題的答案相互牽連，相互提示。

　　課程考核是人才培養過程中的重要環節，直接影響到我校人才培養的質量。而命題工作質量是保證課程考核質量的前提。各教學學院務必高度重視，嚴格按照《贛南師范學院考試工作暫行辦法》有關規定，精心組織做好考試命題有關工作，使其規范化、科學化，合理化，以真正體現出人才培養規格的要求和考核學生的學習狀況?，F將有關要求強調或重申如下：

　　一、關于教師命題工作要求

　　1、教師命題應充分體現考試目的，反映本專業人才培養目標定位對該課程的要求。

　　2、閉卷考試的課程，教師命題前必須根據教學大綱、考試大綱，科學編制命題。

　?。?）“命題雙向細目表”中“教學目標”，指“知識、理解、應用、分析、綜合、評價”六個層次。命題時要根據課程總體教學目標要求科學選擇目標的層次，確定各目標層次的權重。要重點考核學生基礎知識與基本技能掌握情況和學生分析與解決問題的能力，注重考核學生的創新思維和創新能力。教學目標要求一般可以大致歸為“知識”、“理解、應用”、“分析、綜合、評價”三大層次，各自的權重分別約為40%、40%、20%。

　?。?）“命題雙向細目表”中“題型”，指“填空題、判斷題、選擇題、簡答題、分析題、論述題”等，某些專業（課程）還有其一些特定的題型。關鍵是要根據“教學目標”的要求來選擇合適的題型，并有水平地編制試題。因為一種題型，如簡答題，既可以考核“知識”，也可以考核“理解、應用”層次。所以，根據“教學目標”的要求有水平地編制試題為重要。

　?。?）“命題雙向細目表”中“教學內容”，指按照課程教學大綱（考試大綱）所確定的內容。

　?。?）從“教學內容”與“教學目標（題型）”兩個維度確定權重。要保證試題覆蓋課程教學大綱的主要內容。

　?。?）試題難易程度應符合考試大綱的要求，不能任意降低標準。

　?。?）每套試題滿分為100分。題目份量一般按兩小時考試時間設計。特殊情況須提前報告教務處。

　?。?）試題題意要清晰明確，文字準確簡練，圖表公式等要規范、工整、清楚，不能引起學生的誤解。必要的原始數據和資料，須在試題中提供。授課老師對試題要認真核對，防止差錯。

　?。?）命題完成后，命題教師必須進行試做，以保證試題的準確性和試題量的合理性。

　　3、進行考試改革的課程，必須按照有關規定進行申報，經教務處同意后實施。

　?。?）進行考試改革的課程，應先制訂考試改革方案，經批準后才能實施。

　?。?）經批準開卷考試的課程，命題應以檢查學生的概括和分析問題能力為主要目的，答案不應含有可從教材或其它允許攜帶的資料上直接抄錄的內容。

　?。?）課程論文應有明確的題目，同時按課程論文規范格式撰寫，填寫學校規定評價表格。

　?。?）教師必須根據所采用的考試方式的特點與考試目標，擬制評判細則。

　　連云港市海濱技工學校